L'ouvrage relate le résultat de l'aventure éducative menée par cinquante enfants scolarisés, volontairement immergés dans des espaces naturels. Ou comment une expérience de nature prolongée est parvenue à enrichir la compréhension des équilibres du monde des participants, et à stimuler leur esprit de bienveillance et de solidarité.

Encadrés par une équipe d'éducateurs et de chercheurs, les enfants ont découvert le grand secret du lien, un lien perdu depuis que l’environnement n’est plus une évidence vivante pour les hommes. Et parce que « c'est une chose triste de penser que la nature parle et que le genre humain ne l'écoute pas », comme le croyait Jean Giono, il est réjouissant d’apprendre que cette expérience unique a fait naître des outils et des orientations pédagogiques intensifiant les relations entre les enfants et la nature, à partir d'un éveil de l'attention et de l'intelligence à l’environnement, pour plus de cohésion et d'autonomie.

L'ouvrage est donc un véritable manuel de reconnexion des enfants à la nature, qui présente et explique chacun des exercices expérimentés pendant cette aventure, milieu naturel par milieu naturel.

Avec la redécouverte du grand secret du lien, oublié de nos modes de vie connectés aux écrans de toutes sortes, la preuve a été faite que la reconnaissance de son existence et de son importance par les acteurs de l’éducation peut, à l'heure des grands bouleversements climatiques, faire bouger les choses à la racine.